科目名 英語会話Ⅵ
担当教員   Steven Silverman     
対象学年   3年   クラス   [187]  
講義室   S502教室   開講学期   後期  
曜日・時限   木5   単位区分    
授業形態     単位数    
準備事項    
備考    

講義概要/Class Outline

全学共通英語教育プログラムでは英語コミュニケーション能力を養成するため、少人数能力別クラス編成の「英語会話」と「英語(講読)」をそれぞれ週1回受講し、アチーブメントテストの数値目標達成に向けた学習をします。1,2年次では「英語会話」はネイティブスピーカー講師による授業、「英語(講読)」は日本人講師による授業となります。すべてのクラスでe-learningの課題学習があり、英語力向上に必要な学習時間をカバーします。授業はクラスによってTOEICまたはTOEIC Bridgeの試験対策を含んでおり、学年末のアチーブメントテスト(TOEICまたはTOEIC Bridge)により英語力の伸びを測定します。3,4年次では2年終了時の数値目標TOEIC Bridge140点(TOEICでは400点)を達成した学生を対象とする成績上位者クラスと未達成者のクラスに分かれます。成績上位者クラスではTOEIC730点以上の高得点を目指した学習を行います。未達成者のクラスでは前期末にもTOEIC Bridge模擬テストを使用した学力診断を行います。このテストで数値目標を達成した学生は後期から成績上位者クラスに移行します。
(達成目標)TOEIC Bridge140点程度の英語力を習得すること。(最上位クラスはTOEIC730点程度)  

講義計画 /Class Structure

内容
1 2nd Semester Class Explanation: Re-explanation of grading policies, class rules, and class sytle and contents. Review of 1st semester work.
2 Unit 5 Name: How many are there?
Theme/Topic Area: Fluency with numbers.
3 Unit 5 Name: How many are there?
Theme/Topic Area: Fluency with numbers.
4 Unit 6 Name: What did you do after school?
Theme/Topic Area: Talking about things you did.
5 Unit 6 Name: What did you do after school?
Theme/Topic Area: Talking about things you did.
6 Unit 7 Name: What is he doing?
Theme/Topic Area: Describing current activities.
7 Unit 7 Name: What is he doing?
Theme/Topic Area: Describing current activities.
8 Unit 8 Name: It's black and white
Theme/Topic Area: Describing objects and animals.
9 Unit 8 Name: It's black and white
Theme/Topic Area: Describing objects and animals.
10 Unit 9 When does it start?
Theme/Topic Area: Asking questions.
11 Unit 9 Name: When does it start?
Theme/Topic Area: Asking questions.
12 Review Unit
13 Review Unit
14 Final Exam will be held on the 14th class.
 

学習・教育目標/Class Target 経済、商、経営、芸術、国際文化、情報科学学部:「英語(講読)」1,2年次ではリーディングパート対策を強化し、レベルに応じて基本的な文法や語彙力を養成、リーディング力の強化をはかる。3,4年次ではレベルに応じてTOEICまたはTOEIC Bridgeのリーディングパート対策強化をはかる。「英語会話」1,2年次ではリスニングパート対策を強化し、レベルに応じて英語コミュニケーション能力の強化をはかる。3,4年次ではレベルに応じてTOEICまたはTOEIC Bridgeのリスニングパート対策強化とコミュニケーション能力強化をはかる。  
評価基準/GradingCriteria 授業及び定期試験の評価に加えて、英語アチーブメントテスト(TOEICまたはTOEIC Bridge/後期試験期間中実施)結果及びe-Learning課題学習「アルクネットアカデミー」の学習履歴とミニテスト結果をもとに評価する。  
評価方法/GradingMethod 前期:1,2年次では授業及び定期試験80点、e-Learning課題学習20点(ミニテスト結果を含む)として評価する。3,4年次では授業及び定期試験100点として評価する。
後期:1,2年次では授業及び定期試験50点、e-Learning課題学習20点(ミニテスト結果を含む)、英語アチーブメントテスト結果30点として評価する。 3,4年次では授業及び定期試験70点、英語アチーブメントテスト結果30点として評価する。
 
受講上の注意/Class Rules Cellphone usage, excessive talking, and sleeping will not be tolerated. Students sleeping will be marked as absent.  
受講制限/Prerequisit None  
関連する科目/Related Class None  
教科書/Text
著者名 Alastair Graham-Marr  
著書名 Communication Spotlight (Part B): Starter  
出版社名 Abax Ltd.  
ISBNコード 978-1-8969-4231-5  
著者名 Swan and Walter  
著書名 The Good Grammar Book A  
出版社名 Obunsha ELT Books  
ISBNコード 978-4-0105-2801-3  
著者名 Longman Ei/Wa Jiten  
著書名 Longman Ei/Wa Jiten  
出版社名 Longman  
ISBNコード 4-3420-5000-5  
指定図書/Assigned Books
著者名 None  
著書名  
出版社名  
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参考文献/Bibliography
著者名 None  
著書名  
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